Отправлено: 23.09.09 20:57. Заголовок: Первое занятие по полетам на метле

 Отправлено: 03.04.10 09:32. Заголовок: с удавольствием..

с удавольствием

 Отправлено: 03.04.10 09:34. Заголовок: а где оно будет повт..

а где оно будет повтори

 Отправлено: 06.04.10 11:58. Заголовок: Те ребята, кто подош..

Те ребята, кто подошел позднее, могут выполнять все заданные ранее задания и отвечать на вопросы.

 Отправлено: 06.04.10 11:58. Заголовок: прутья, рукоятка и о..

прутья, рукоятка и обруч.Метлы летают за счет наложенных на них заклинаний.Up! *Роза обхватила ладонью, взлетевшею метлу так что бы большой и указательный пальцы были сверху древка.

 Отправлено: 21.04.10 20:03. Заголовок: * Взяла метлу и приб..

* Взяла метлу и прибежала на стадион, никого не увидев взлетела вверх.

 Отправлено: 21.04.10 20:05. Заголовок: *Решила покидать кфо..

*Решила покидать кфофл в кольцо. Взлетев выше бросила его в левое кольцо. * Попав, устремилась за мячом

 Отправлено: 21.04.10 20:06. Заголовок: * Поймав устремилась..

* Поймав устремилась быстро вниз

 Отправлено: 21.04.10 20:15. Заголовок: Взяв ленточку, Марга..

Взяв ленточку, Маргарита села на метлу и взлетела. Сжав коленями рукоятку школьной метлы девочка понеслась ввысь. Сзади медленно резвились светлые волосы. Подлетев к кольцам, она поняла, что делать. Маргарита отпустила одну руку, затем другую, крепко укрепившись ногами за рукоятку. Завязав на кольце свою ленточку, наклонив метлу вниз, Маргарита понеслась к земле и быстро спрыгнула с метлы, чувствуя облегчение .

 Отправлено: 26.04.10 10:01. Заголовок: *Зашла на стадион.Та..

*Зашла на стадион.Так как значительно опоздала начала самостоятельную отработку.*
- Ответ на первый вопрос:рукоятка,прутья и держательное кольцо.
- Ответ на второй вопрос:мётлы летают,за счет наложенных на них различных заклинаний и к тому же отличаются от обычной метлы формой,которая более способствует полётам.
На обычных мётлах летать невозможно,так как это всего лишь мётлы для уборки,на них нет наложенных заклинаний и самая обычная форма.
Первое задание:
*Встала возле метлы , вытянула правую руку и сказала ровным уверенным голосом - "Up!".
Метла плавно легла в вытянутую руку.Потом перехватила метлу ладонью так,чтобы большой и указательный пальцы были сверху.Снизу взялась левой рукой.Теперь метла была зажата очень крепко.
Села на метлу.В душе был радостный трепет.Немного направила конец рукоятки вверх.После,слегка оттолкнувшись ,взмыла в воздух на высоту около четырёх футов держась за метлу очень крепко,но напряжения нигде не было только восторг.Потом,наклонив метлу вниз плавно соскользнула с метлы ,взяв её в одну руку,и передохнула.От пережитых впечатлений немного трясло.
Второе задание:
*Уже уверенно сев на метлу,взмыла в воздух.Потом высмотрев глазами направление полетела вокруг поля с небольшой,но и не слишком маленькой скоростью.
Облетев поле,аккуратно приземлилась.*
Третье задание:
*Взяла ленточку и полетела к кольцам.Подлетев к среднему кольцу ,держась крепко за метлу,одной рукой умудрилась завязать на нём ленточку.Удостоверившись,что ленточка держится крепко ,вполне довольная собой опустилась на землю.*